沈老师作文教室学员周沁园（建设小学六年级）佳作《摔不破的鸡蛋》在《温州日报》2008年1月23日今周教育习作版发表。
    原文如下：
   “老师！老师……” 　　
   “不能摔，不能摔……”
　 “老师，一个鸡蛋的用处很多的。” 　　
    同学们在自己的座位上大叫起来。　　
    只见老师手拿两个鸡蛋，说：“那谁有办法让这个鸡蛋从一米的高空中掉下来不碎掉。” 　　
    这怎么可能啊？同学们慢慢地静了下来。　　
    过了一会儿，同学们纷纷举起了手，争先恐后地叫着：“我来！我有办法！”有的同学说在地上放一条毯子，有的说在鸡蛋上装一个降落伞，有的说用纸把鸡蛋包起来…… 　　
    老师听完后，摇了摇头，神秘地笑了笑，开始尝试用自己的方法了。他先把鸡蛋放到袋子里，然后往袋子里吹满空气。扎好袋口，一松手，袋子向下飞去。　　
   “啪！” 　　
   “啊！” 　　
    我们几乎同时惊叫了一声，都从座位上站立起来，想看个究竟。我有一种“不祥”的预感。只见老师把袋子慢慢地提起来。“果然碎啦！”我自言自语道。　　
    可老师依旧满面神秘的笑容，而且一点看不出灰心的样子。老师，你到底还要打碎多少个鸡蛋才肯罢休啊？我在心里叫着。　　
    果然，老师又拿了一个鸡蛋，重复了一下前面的动作。我闭上了眼睛，真为前面那个为我们学习而“牺牲”的鸡蛋感到难过。　　
   “咚！” 　　
    声音不一样！　　
    可我无法目睹这“残忍”的行为，只好努力睁开一只眼偷偷看。只见老师手中拿着的那个鸡蛋完好无损地呆在袋子里，袋子外面却有很多水。看了这些，我突然明白了。这个蛋之所以没有粉身碎骨，原来是老师把这个袋子扔在了水里，造成了巨大的缓冲，虽然第一个鸡蛋“牺牲”了，但是它的“英勇献身”让我们学到了很多知识，他和第二只鸡蛋一样“光荣”。我既为这个不起眼的鸡蛋难过，又为它感到骄傲！