我们普通学生和有一种学生简直是隔着十万八千里，他们就叫做“别人家的孩子”。

我们班的班长是个“万年老二”，那“万年第一”是谁呢？她读书非常好，是个大队干部，班里大大小小的事要么归班长管，要么归她管，班干部几乎不用插手。一回到家就听到妈妈对我的训斥声，“成绩我已经知道了，怎么才考了94分，连95都没有，你看看人家语文99分，数学100分，英语100分，你再看你这分数，我要被你气死了！”我不就语文比她少了5分吗？唉，这个“别人家的孩子”太伤人了。

一次朗诵大赛，我遇到了一位“强敌”——我们学校老师眼里的好学生，家长眼里的“别人家的孩子”。

这个人可不平凡了，期末成绩各科100分，琴棋书画样样精通，唱歌、朗诵都第一。一回到家，我的耳边就响起了“紧箍咒”，“你看人家这个成绩多好，你怎么不学学，不要天天就想着玩！”我的耳朵都要听出老茧了，妈妈每天必不可少的一句话就是“你看人家……”我也是佩服了，说这么多不累吗？我也想超过她，可为什么就做不到呢？

我经过反复思考，我觉得妈妈都拿最优秀的人跟我比，别人家的孩子都是第一名，我怎么追得上，但是，我又想了想，如果妈妈用得是激将法,想让我的成绩提高，把她们当做目标，我会去思考我哪些方面不足，是可以改进的，那这个方法倒不错！

“别人家的孩子”，我一定会追上来，甚至打败你的！