五年级刚开学时，我坐在书房翻开了二年级时的日记本，上头写着歪歪扭扭的字——“南塘偶遇丛老师”。看着日记结尾丛老师画了一个大大的笑脸，并写着“我也很高兴遇见你”。  

一到三年级，丛老师是我们的班主任，那时每天下课就傻乎乎地跑到丛老师的讲台前，跟丛老师讲讲话，谈谈天。丛老师非常慈祥，在教我们时没有发过一次火，不会像其他老师一样板着脸，她的微笑让我们感到非常的亲切、友善，所以有些同学还和丛老师一起玩小孩玩的游戏。

我还记得，老师曾经跟我们说过绝不半途而废，会一直陪我们到六年级毕业的，可才到了三年级，不知是为什么，丛老师被调到杭州教书了。四年级上时，她每个月来看我们两三次，四年级下时，从老师只来看我们一次了，到现在丛老师一次也不回来看我们了。

我模模糊糊的记得，丛老师有一个小女儿才三、四岁，有时候老师会把她带来，让我们照顾她，有时我们在上课，老师就把她抱到椅子上，让她也听我们的课，听的津津有味，听到一个忘我的境界。

每次丛老师过来时，总是用亲切的目光望着我，她离开我们的时候，有些同学就会抱着丛老师，有的帮丛老师挤开一条路，表示欢送，有些同学就坐在一边发呆，偶尔会有几个同学哇哇大哭，我们都舍不得丛老师走。丛老师虽然不教我们班了，但她还是叮嘱我们很多很多东西，并且把我们每个人的材料和简介，还有获奖的情况弄好了交给了我们的新班主任。

如果我有一颗可以回到过去的药，我希望我能回到丛老师的课堂，认认真真地听一节课，再看看丛老师的每一个眼神、每一个手势和每一个微笑……

我不知道丛老师现在好不好，教的学生乖不乖，望着日记本我陷入了思念……