“章骁毅！你怎么又在课上讲话，罚你站一节课！下课后来办公室一下！”老师怒气冲冲地对我大叫，“下次再让我发现你上课讲话，我就让你站外面去！”

    我也数不清老师是第几次说这句话了，“我就是忍不住在上课时讲话，但是您也不听听我在讲些什么，我才没讲那些课外话，我只是有题目不懂，去问一下同桌，想尽快解决罢了！”我不满地小声说道。

    急促的铃声响起，“下课，章骁毅来我办公室！”老师道。

    在办公室，老师略不耐烦地问我：“你到底是为什么老是在上课讲话？”我平静地回答：“我没有讲课外话，我是有题不懂，去问同学想尽快知道答案罢了，还有……”

    我刚想继续说下去，老师打断了我，道：“你有不懂的可以问我呀！”我答道：“老师，是您自己说六年级的学习速度要加快，我再问您，不是打扰到你了吗？我才小声地去问同学。”

    看了看老师，我继续为自己辩解：“还有，老师，虽然学习速度要加快，但也不能像您一样‘飞速’啊！说完一句话，根本没留时间给我们思考，立刻讲下一题，我们有不懂的只好问同学了！”

    “慢着，你有问题可以下课后问我呀！就差这么一点时间吗？”“老师，不只是您，所有老师都说要更多时间学习，把所有下课时间变成自己上课，我哪有时间来问问题呢？”

    听了我的言词辩解，老师皱了皱眉，若有所思，道：“嗯，我也有缺点，我会改的！也希望你可以改正你的缺点，有问题只管举手问我！”我得到了答案，迎着上课铃，满意而归。