在上个学期，我们班曾经流行过这么一个游戏：磁铁。自从我们开始玩磁铁后，学校旁小店的磁铁生意逐渐好了起来。

  “磁铁风暴”是谁带进我们班的，我并不知道，但是我对磁铁的玩法却了如指掌。两人或多人在桌子或者是地板上放上自己的磁铁，轮到的那一方将手指压在磁铁边缘并用力按下，使磁铁跳跃或是翻转。最终，两方磁铁吸引在一起，哪方磁铁位于上方就哪方胜。

  我们班的同学对这种游戏十分感兴趣，渐渐的，磁铁游戏成了我们班最流行的游戏，。磁铁游戏受广大同学之喜爱，同学们对它很是着迷，比如说小马同学，不但下课时玩磁铁停不下来，就连上体育、音乐、科学等不在教室里上的课也不舍得放下手中那一大叠的磁铁，硬是把它们装在口袋，带到了上课地点。

  但是，磁铁带给我们的，不仅仅只有欢乐，还有对学习的影响。那时，有少许同学因为过度喜爱磁铁游戏，在课上也悄悄地玩弄着磁铁，导致他们无法认真听课，老师停下来批评，从而也影响了老师专心讲课，令老师们怒火中烧。后来，各科老师开始了大规模地没收磁铁行动。

  最终，磁铁游戏的热度一下子冷了下来，从原来几乎人手一枚到如今在我们班根本看不见一枚磁铁，因为所有的磁铁不是被老师没收了，就是放在家里，不敢带来。

  其实，也不是不能玩这些小游戏，但是要是主次不分，影响了学习，那被老师没收、被禁止也是在所难免的了，难道不是吗？