周五午休，班级里气氛凝重。没有一个人开心的起来，因为接下去迎接我们的，是四节连续的理科考试——所有人的恶梦。

听见同桌小声嘀咕：“这2.5天的小长假怎么还没被批下来，烦死了……”

“什么2.5天的小长假？”她的话立刻引起了我极大的兴趣。

“最近河北省拟定了一条新规，准备将双休增加到2.5天。如果试行成功，我们便也能享受这个小长假了！”她的眼神中透出无比的期待。

当听到这个消息，我的第一反应便是激动。多出的半天假期，意味着我可以免受四节理科课的煎熬；意味着我能有时间补个大觉；还意味着我可以有一个更长、更舒适、更丰富的周末。

如果这多出的半天假期能够被批准，我一定会在这半天逃离作业山、学习群，好好享受，尽情释放。

或许是瘫在床上呼呼大睡，补足夜晚那不足8小时的睡眠；或许是与好友相约，一同吃个饭、打个球、聊聊天、出出汗，将所有烦恼忘掉，把全部压力抛掉；再或许是去图书馆读会儿书，给予心灵片刻的宁静……

正当我沉浸在对这半天假期的美好遐想时，忽然想到了些什么。这多出的半天，仅仅意味着轻松与快乐吗？不，不是，绝对不是。它所带来的，也许是更多的作业，更多的培训班，以及父母更多的叨唠。

也许，上午学校刚放学，你就得急忙赶去上补习班，一个结束，再赶去下一个。一个下午，都将在培训班和去培训班的路上度过。比起此般忙碌的下午，我倒更喜欢窝在教室里的喝“理科下午茶”。

即使你没报补习班，估计也会度过这样一个下午：待在书房，奋笔疾书。你一刻也不能停歇，因为门外便是父母那双严厉的目光。比起如此这般的下午，倒不如在学校与同学们过一个劳碌、充满欢乐的下午。

想到这儿，我叹了口气，摇了摇头，它还是不要来为好。对于现在的我来说，这多出的半天，只会使我更加忙碌、劳累。

如若这般，实在是多余的半天假期，不要也罢！