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课后托管
作者:张林毓   来自:温州市城南小学|五(4)班


三年级时,学校增加了“课后托管”,至今一到直是热门话题。现在“双减”政策公布了,课后托管又成了热门话题。

有人认为课后托管不好,学生们认为课后时间太久,而且太无聊了。作业太少时,没事情做;作业太多又做不完。家长们抱怨路上太堵,孩子放学与晚高峰时间重合,下班时要排很长的队。

大多数人认为课后托管利大于弊,在学校做作业时效率提升了很多。对于父母来说,也不用辅导孩子写作业。

课后托管要求作业必须在学校里写完,而且不能交流,我认为这能锻炼我写作业的速度和正确率。且作业写完时有15-20分的自由活动时间,这也能成为写作业的理由,因此很多人支持课后托管 。

我希望课后能更加科学和拥有一个完整体系。我认为每35分钟学习,休息5分钟,然后继续认真投入作业,不然一直写作业会感到很疲劳。老师能参与更多活动,最好能使老师同学成为朋友,学生才有写作业的兴趣。

课后托管很难做到大家都满意,众口难调,我们也不能随意乱下结论。


(编辑:丹丹)

 


 

2    932    发表日期:2021年10月11日

张林毓
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