“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是诗人郑板桥笔下的竹子。竹子，这是众多诗人与画家所描绘的对象，同时，我也从竹子上看到了自己的模样。

竹子，是一种生活中常见的植物。我家里就有一盆文竹，身姿纤细，竹叶翠绿，颇讨人喜爱，但我却更喜欢毛竹。毛竹和文竹比起来，真可以说是“粗枝大叶”，它生长在乱石之中，竹子的表面常为绿色，时而也有些黄色，十分粗壮，挺拔，垂直向上生长，竹节分明。但它的枝叶却十分纤细，从竹节的部分探出来，向外伸展开去，枝上也有一些疙瘩似的节，长出细长而翠绿的竹叶，在风中飘舞。这就算不是我现在的样子，也应是我理想中的样子。竹子，它成为了我现在的自画像。

毛竹的生命力旺盛。在适宜的环境下，一天可以长出几厘米，甚至几十厘米，即使在贫瘠的土壤里，它也能破土，生长。它无需有人为它传播种子，在竹林里，每根竹子的根都互相连接，一棵竹子便长成一片竹林。竹林中的竹子，互相帮助、扶持，一起经历风雨，酷暑、严寒。我也如同这样，努力进取，团结同学，互相帮助，共同成长。

毛竹的作用很大。刚破土时，它叫笋，给人们，动物们食用，填饱肚子，赶走饥饿。竹笋剥去外皮，炒熟以后，又脆又嫩，回味还有些淡淡的甜。长高长大后，它叫竹，在深山里长着，可以稳固泥土和岩石，防止山体滑坡。砍下来，可以制成毛笔杆，席子，桌椅，供人使用，便利生活。我也如同这样，当班长，做大队干部，为同学做不同的事情，乐于奉献服务大家，这不正是竹子有利众生的品质吗？

美术课上，我画下竹子。我握着水笔，在纸的底部画下乱石，在乱石中画下竹子粗壮的根，连接上直线，做竹子最底下的一段，画下向外突出的两个小三角形，作为竹子的节点，就这样，我画好了竹竿，再在这节点上画出向外探出的枝，下垂的叶，这便是一根竹子，不敢说画得很好，但这是竹子在心中的样子——挺拔昴然，君子气象。

竹子画完了，同时它也种在我的心中，它是我内心的自画像，我也会长成一棵高挺的茂竹。

（编辑：丹丹）