玩，也是一种困难的事情呢。

  总记得小时候似乎玩得很开心，可现在回想起来，又觉得没什么特别，就好像以前的自己只是在傻乐。这是因为那时的玩不够深入，没有真正玩到 “心” 里。其实，玩才是孩子最好的课堂。
   就像背英文句子，听自己喜欢的英文歌时，一句句长英文背得那叫一个顺溜，会读、会拼、会写、会默，简直一气呵成。可到了专门背英文句子时，却叫苦不迭，脑子里乱糟糟一团，刚记下的句子像滑溜溜的鱼一样从脑海里溜走，一片空白。倒不如边听歌边背单词，在玩中学。
   最近班里好多人迷上了写小说。平常写作课上愁眉苦脸、半天憋不出几句话的同学，写小说时却神采飞扬，笔下生风，一个小时就能写出上千字，手都不觉得累。看他们写的内容，生动有趣极了，再对比平常写的作文，差距实在太大。果然，孩子在玩的氛围里才会如鱼得水般自在。
   打游戏 —— 不，应当是 “玩” 游戏。老师说，不知为何，中国人总喜欢把 “play”（也就是 “玩”）换成别的词。比如 “play football”，“玩足球” 会变成 “踢足球”，表述变得严肃紧张许多，这多妨碍人尽情玩耍啊。
   玩游戏也能学习。小孩子和哥哥姐姐玩游戏，比如我和我弟弟，玩的过程中，弟弟认识物品并念出名字的速度，比一本正经地教他快了几乎一倍。现在非遗传承困难，就是因为没多少人以 “玩” 的心态去体验。刻板地学习，有几个人能学会，又有几个人能精通手艺呢？古代人能把非遗技艺学得很好，正是因为他们以娱乐的心态去对待。唱戏的角儿，全身心投入戏中，体验他人的人生，不就是为了寻找乐趣吗？玩电子游戏也是如此，玩得好不仅能锻炼手部肌肉，还能培养团队合作意识和思维能力，既能放松自己，又能提升自我，一举两得 —— 只要不 “玩物丧志”。
   现在有很多人会学习，可又有几人真的会玩呢？玩是一种娱乐心法，既能放松自我、拓宽思维，还能提高学习效率，是人生极为重要的事啊。

（编辑：丹丹）