在我一年级的时候，那时候的家庭作业特别少，于是我就会把书桌擦得很干净，把窗台上绿萝的瓶子擦得一尘不染，把底下的毛巾洗了又洗，直到洗得毛巾呈雪白色后才肯罢休。
   二年级时，我开始写看图写话。我坚持只要遇到不会写的字就不写拼音，直到查清楚为止。就算是写错了字，也要用橡皮擦擦到看起来像没写过一样。于是我就一直保持着字迹工整，尽量不写错别字、不用拼音的好习惯。
   三年级，我开始爱惜书籍，一看到破损的就不放过，修补好后就特别开心。我经常会去修补班级里的书，比如遇到破掉的，我会马上把它钉起来。
   妈妈总说：“习惯的力量是强大的。”那么我这个习惯到底是好还是坏呢？我心里还是很喜欢它的，因为它能促使我进步，让我对自己有较高的要求，让我的优点比缺点多。

（编辑：丹丹）