秋老虎来了！气温又超过35摄氏度了。上完体育课，同学们个个满脸通红，大汗淋漓，坐在各自的座位上，有的在“咕嘟咕嘟”地喝水，有的拿着垫板或书本拼命地扇着，教室里热气腾腾。
    上课铃响过，陈老师进来了：“哟，上过体育课了？又热又累的，这语文课怎么上？先休息一会，心静自然凉。”
    我趴在桌上一边用书扇着，一边在心里默念着“心静自然凉，心静自然凉”，可汗还是不停地往下流。
   “北方有一股强冷空气正在南下，预计2分钟以后将到达上海，气温将下降到零度以下，有冰冻……”大概是陈老师看到我们无法自然凉，就“制造”起冷空气来。
   “凉了吗？”陈老师满怀希望地问。
   “没……有……”我们有气无力地回答。
   “好，现在谁能跟我一样来说说风凉话，给大家降降温。”
    大家争先恐后。陈老师要求大家闭上眼睛想象讲述者描述的情景。
    第一个是小吴，他带着他一贯的激动，跌跌撞撞地跑上台前说开了：“冬天到了，西北风呼啸而来，空中下起了大雪……”他说的是《快乐的杉树林》！ 我闭着眼睛，想象着杉树林里的美丽景象：纷纷扬扬的雪花从天空飘落下来，远处、近处的屋顶上，杉树的树枝上，都堆满了雪，大地成了粉妆玉砌的世界。“忽然，又一阵大风刮走了我家的屋顶，卷起了正在睡觉的我，我在空中被冻僵了……”
   “哈哈哈……”教室里哄堂大笑。
    下一个是小张。
   “同学们，我们跟着老师来到南极秋游啦！这里是冰天雪地……”
    随着她绘声绘色的讲述，我仿佛看见南极狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道；有的像悬崖；有的像宫殿，晶莹剔透，绰约多姿。
   “同学们，企鹅在向我们招手，北极熊在向我们点头呢……”
   “北极熊怎么跑到南极去了？”我睁开眼睛，跟着同学们一起哈哈大笑。
   “现在凉快了吗？”陈老师笑着问。
    摸摸背，汗没有了。