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给我一次完整的课间 |
| 作者：张静姝 来自：温州市实验小学|2020级5班 |
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盼望了三十五分钟的下课铃终于响了，同学们都做好了冲出教室的准备，我也不例外，早就把这堂课相关的东西收到了书包里，为下一节美术课做好了课前准备。
突然，正在写板书的 a 老师猛地一回头，发现了同学们的骚动，气冲冲地说：“你们急什么啊？再给我一分钟，把这道题讲完就下课。全部把作业本给我拿出来，该做笔记的地方做笔记！” 我们无奈地从书包里抽出作业本，听着 a 老师唱的独角戏发呆。有时需要互动的环节，我们就跟着全班仅有的一两个能 “救场” 的同学随意应和。
这学期，学校大发慈悲把课间由原来的十分钟改为十五分钟，可我们真正课间休息的时间似乎比原来更少了。我们眼睁睁地看着时钟的指针从九点零五一直走到九点一刻，起初说好的 “一分钟” 成功翻了十倍 。a 老师也成功打破了个人拖堂的历史纪录。
同学们都快听睡着了，这时欢快的上课铃打破了僵局。美术老师站在门口尴尬地朝教室里张望，问道：“是我走错了吗？”a 老师这才正式宣布下课。有几位胆子大的同学向 a 老师反映，我们需要在课间放松一下眼睛，站起来活动活动，不然会影响下节课的学习。a 老师一脸无奈，说要是我们上课能认真一点，她也不会拖堂。
后来有一天，a 老师好像突然想通了，准时地下了课。课间，同学们开心地玩着各种游戏，聊着最近的新鲜事儿，下节课的听课效率似乎也变高了。但愿这不是昙花一现。
（编辑：丹丹）
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张静姝
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